

本文主要给大家介绍关于会咬人的电安全教案和会咬人的电安全教案反思大班的相关题,可以帮助到大家。
活动目标
1.了解“触电危险”的征兆。
2.通过这个故事,我们了解到电源插座内部隐藏着一种无法触及的刺骨电流。
活动准备
一组“触电危险”标志图片、插座板和手指木偶一只灰狼、一只小老鼠和供孩子们互动的图片(一张是笑脸的图片,一张是哭脸的图片)。
活动步骤
1.播放动画片《火星宝贝》,远离电虎。
——漫画中有谁出现?
——他们偷了什么宝物?老师孩子们,并向他们展示了电源板。
——插座内部隐藏的插座是什么?触摸插座安全吗?
——我们教室的插线板在哪里?【摘自瞿老师教案网】你家的插线板在哪里?
2.了解“触电危险”的征兆
老师滑稽的山羊还带来了很多图片,我们一起看一下。把图片给孩子们看,让他们认识它们,并告诉他们在哪里看到这样的标志。”
3、谁对谁错?
老师1这是火星宝贝给我们每个孩子的两张照片。他想测试一下这两张儿童照片中哪一张最正确或最错误。孩子自由交流,让个别孩子谈论
2展示哭脸和笑脸,让孩子们根据自己的判断,为笑脸发送正确的脸,为哭脸发送错误的脸。
4.总结谈话内容。教导幼儿不要触摸电源板,不要将手指或小金属物体插入电源板或插座的小开口中,并教家长插入电源板并学习如何使用它们。让用电安全。
活动回顾
孩子们积极性很高,在认真听老师讲课的同时,他们不仅明白了不准触摸开关、插座,而且对标志有了基本的认识,能够听懂老师讲的内容。活动。我能牢牢抓住它。触电危险。活动目标已经基本达到了。
会咬人的电安全教案和会咬人的电安全教案反思大班的话题已经一一解完毕,希望对诸位有所帮助。
发表评论